多文化・国際協力学科学科発信メディア

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多文化共生

2025.06.05

【学外公開】アフリカでボランティア、女性自立支援...
2025.05.19

2025年度 書類選考の結果
2025.03.18

諸星美和（多文化共生コース）
2025.03.13

寺澤愛美さん（2022年度卒業）NHK広島放送局...
2025.03.10

高橋優歌さん（2022年度卒業）生活クラブ勤務（...
2025.03.03

桑原春香（多文化共生コース4年）
2025.03.02

【学外イベント】国分寺とアフリカのローカル・フー...
2025.02.28

高校生フィールドワーク・コンテスト2025
2025.02.27

長坂莉奈（多文化共生コース4年）
2025.01.24

【学外公開】「食」から考える 多文化共生　ーおも...
2025.01.16

【学外公開】とあるアイヌの我が家の話
2025.01.16

【学外公開】先生たちのフィールドワークの「失敗」...
2025.01.08

【学外公開】異文化を畏敬する活動の現場から ーア...
2024.12.03

【学外公開】食と農のこれからを考える—坂ノ途中の...
2024.10.13

本田 あや（2017年度卒業）野村総合研究所イン...
2024.10.13

澤田 怜奈（2019年度卒業）一般財団法人ササカ...
2024.10.13

【学外公開】10月13日ホームカミングデー：卒業...
2024.10.13

田村 まり（2018年度卒業）株式会社おしんドリ...
2024.10.08

自分の身体は自分で守る！ ～知っておきたい！「性...
2024.10.07

日本社会は本当に「女性が生きづらい」ところなのか...
2024.09.26

【中止】【学外公開】Preservation a...
2024.09.25

2024年度 審査結果　高校生フィールドワーク・...
2024.06.06

【学外公開】「さくらんぼ共同保育所」との関わり
2024.06.05

【学外公開】ルワンダ大虐殺から３０年 —義足を作...
2024.05.17

高校生フィールドワーク・コンテスト2024
2024.05.09

FGM/C（女性器切除）：「ゼロトレランス」廃絶...
2024.03.23

佐々木彩香（多文化共生コース4年）
2024.03.22

内田愛優菜（多文化共生コース4年）
2024.03.20

觸澤清香（多文化共生コース4年）
2024.01.18

ラップ音楽とスピリチュアリティの行方 ーー「わる...
2024.01.18

22歳、二風谷でアイヌをはじめました
2024.01.17

【学外公開】私の研究生活ー沖縄、ロンドン、ブラジ...
2023.10.24

知的障害児の親になる ーインクルーシブ教育をめぐ...
2023.10.23

溝井 萌子（2018年度卒業）FIFTYS PR...
2023.10.20

宮本 まな（2019年度卒業）保健師
2023.10.20

竹内 悠（2010年度卒業）特定非営利活動法人A...
2023.10.19

【開催報告】ホームカミングデー：卒業生シンポジウ...
2023.10.12

【学外公開】みること、きくこと、つたえること
2023.10.08

10月8日ホームカミングデー：卒業生シンポジウム...
2023.10.03

【学外公開】3年生フィールドワーク報告会
2023.06.15

【学外公開】異文化・多文化での暮らしが中根千枝さ...
2023.05.11

【学外公開】スプーンとして書くこと
2023.05.10

高橋 優歌（多文化共生コース）
2023.01.19

アフリカにルーツをもち、日本で育つ
2023.01.19

日本の中の移民難民　〜入国者収容所から見る〜
2023.01.12

二風谷ーniptay：親子3世代で語る
2022.12.20

高橋 優歌（多文化共生コース4年）
2022.12.07

北川 サイラ（2015年度卒業）朝日新聞社　メデ...
2022.12.07

石居 莉果（2014年度卒業）出入国在留管理庁
2022.11.15

中根千枝賞創設記念シンポジウム
2022.10.20

百姓の百の声
2022.10.10

タリバン政権下のアフガニスタン女子教育とパキスタ...
2022.06.15

在日朝鮮人とハンセン病 ～「世界の健康科学：病気...
2022.06.02

入管問題・私たちにできること
2022.05.19

＜女子割礼／女性器切除＞をめぐる多様性と柔軟性の...
2022.04.27

noto〜私の地元、二風谷と、私のアイヌについて...
2022.04.25

当事者が主体となる国際協力・多文化共生～アフリカ...
2022.01.13

映画『牛久』アフタートーク
2022.01.12

誰かの理想を生きられはしない　トランスジェンダー...
2022.01.06

身近な「人種差別」を考える　日本とアフリカにルー...
2021.12.23

入管問題が問いかけること
2021.12.16

非行・自傷・依存の体験から考えるわたしたちの健康
2021.12.13

逆境を乗り越えて来たパイオニア たちと共に築く日...
2021.10.28

深沢潮　学生インタビュー
2021.08.04

「フィールド学習に重点」　日本経済新聞掲載記事
2021.06.24

こくベジのある暮らし
2021.06.16

小学生向けの性教育について考えよう
2021.06.15

ふるさと津島と原発事故
2021.06.03

今を生きるアイヌ
2021.06.01

ラップ音楽から排外主義を考える
2021.05.27

NOTO 関根摩耶
2021.01.26

フィッシュ・アンド・チップスの歴史：英国の食と移...
2021.01.14

人種差別を想像して語るための＜力＞—移民と文化の...
2021.01.12

日本とアフリカにルーツをもつこと　身近な「人種差...
2021.01.07

TVで性をかたること
2020.12.22

＜ハーフ＞とよさこい踊り
2020.12.21

グアテマラを感じるーグアテマラ、サン・アントニオ...
2020.12.21

ハワイ　ホノルルのお寺からー先住民から学ぶデベロ...
2020.12.17

入管収容所の人たちと出会って
2020.10.27

東北の声を聴く 映画「東北おんばのうた：つなみ...
2020.07.01

声を聴くこと、書き留めること　アーティストの震災...
2020.06.18

移民の権利が保障された、誰もが自分らしく生きられ...
2020.03.13

【開催中止】サンジーブ・バルア教授出版記念講演会...
2020.01.14

【報告】多文化・国際協力コースから学科への継承
2020.01.14

ポスト・アイデンティティ政治と文化表現
2019.11.06

インドネシアBrawijaya Universi...
2019.10.08

作家川上弘美にぜんぶきく！
2019.05.10

いまフィリピンで起こっていること
2018.11.05

今、女子大で学ぶ — フィールドワークの現場から...
2018.10.26

宇井眞紀子写真展「アイヌ、現代の肖像」／講演会「...
2018.10.15

国際関係学科50周年記念事業 多文化・国際関係学...
2018.10.10

対談「関口涼子×港千尋　味覚と視覚のポスト3.1...