第3回高校生フィールドワーク・コンテスト 書類選考の結果

2026年度「第3回高校生フィールドワーク・コンテスト」にご応募いただいた皆さま、ありがとうございました。
沢山のご応募の中から選考させていただいた結果、以下の11組に決まりました。

■リベラルアーツ同好会 チーム在（栃木県立矢板東高等学校）
　「文化」の定義の多様性 —湘南台の日系アルゼンチン人コミュニティの名残を求めて—

■金　世潤（東京朝鮮中高級学校）
　「見えないマイノリティ」とアイデンティティ形成ー在日コリアン4世としてのフィールドワークからー

■長田　遥（渋谷教育学園渋谷高等学校）
　ルワンダの生活に残る女性と少女の「不公平な負担」〜データ上の平等と生活の中の不公平から考える〜

■升元　ルナ（東京学芸大学附属国際中等教育学校）
　広島県竹原市における住宅の立地と災害リスク—地理的要因と社会的要因からの分析—

■林　千紗季（佼成学園女子高等学校）
　高齢者の孤独と保護犬問題をつなぐ社会構造 〜日本とニュージーランドの比較から見る共生モデル〜

■津島　咲心（大妻中野高等学校）
　海を守るフランス、空を守る日本—マイクロプラスチックから見えた環境意識の違い—

■Re:member（沖縄県立球陽高等学校、沖縄県立前原高等学校）
　沖縄の「当たり前」を問い直す高校生の学び —地域と向き合う私たちの学び —

■長沢　有紗（広尾学園高等学校）
　インド農村における廃棄作物の価値転換 〜日本文化との融合から生まれたSAYA Sheet〜

■渡邉　琉央（関東国際高等学校）
　フィールドワークで進化するAIアプリーAIによって認知症およびMCI患者と支援者とのコミュニケーションの支援はできるだろうか?

■桐山　実佳（桐光学園高等学校）
　夜間保育所で育った私が描く未来社会モデルの構築

■Niiya Labo（神奈川県立神奈川工業高等学校）
　アクセシビリティ対応ゲーム制作の制作でだれもが遊べるゲームづくり


コンテスト当日を楽しみにしております！